《 拯救童年：重塑教育的生态之路 》
- 儿童心理学教学法
- 选题分类：心理通俗读物 心理咨询辅导
- 原版语种：法语（可提供图书翻译服务）
- 出版日期：2025年05月
- 页数：220页
- 图书定价：（不详）
- 开本：（不详）
- 原出版地：加拿大
- 字数：（不详）
- 作品星级：
- 内文印刷：（不详）
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版权推荐
内容简介
从婴儿时期开始，孩子们就被抛入一场表演性和规范性的竞赛，被迫变得独立、高效和乖巧。在努力适应他们未曾选择的模式的过程中，孩子们变得像脱节的木偶，任由成年人摆布，被一个榨取个性如同耗尽自然资源的社会所幻灭。在这篇充满活力的论文中，作者邀请我们摆脱新自由主义的逻辑：通过“密集养殖”培养标准化的孩子，只会剥夺他们的个性，为一场无情的收割做好准备。
我们如何在支持孩子成长的同时，又能保护他们的福祉？我们如何帮助他们成为一片森林中坚韧、相互依存的树木？答案可能在于人类的生物多样性——在于庆祝我们的差异，并结合我们的优势。
作者介绍
塞琳·拉米是一名儿童心理学家、心理治疗师和生态治疗师。她还在蒙特利尔大学担任精神病学助理教授，并且是四个孩子的母亲。她出版了几本关于育儿的书籍。
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